个人认为，要学好诗歌鉴赏，需要具备以下几个条件。第二，要全面了解作品的写作背景，作者的活动经历，写作时间，欣赏作品的主要内容。第三，要有写诗鉴赏的知识，不仅要熟悉古典诗词，还要积累美学知识，有扎实的写作基础。《岳》作于开元二十四年。这位诗人25岁，正值壮年。
如何赏析唐诗《望岳》？
望岳作于开元二十四年，诗人时年25岁，正青春年华。诗的主旨自然是借高山写襟怀，诗以“望岳”为题，通篇充满想象。以问句发端，突兀峥嵘，领起全篇，“如何”二字，统领下五句，五句只是申说“如何”二字。齐鲁青未了，齐鲁千里尽为青青山色笼罩，首句横空出世，二句势接千里以呼应之，借远景就近景，稳稳接住。故明人诗云，齐鲁至今青未了，题诗谁继杜陵人？王勃“城阙辅三秦，风烟望五京”，王维“楚塞三湘接，荆门九派通”，皆是此种手段，可见杜甫青年时即善师前贤！中二联从主客观两方面表现泰山雄奇壮观，
颔联写山之南北竟划分出幽明昏晓不同区域，可见其在天地间的关键地位。一个割字，尽显山之险峻巉削，颈联极写泰山撼人心魄的力量，望之使人胸怀浩荡，若有云霞喷涌而出，顿觉眼界开阔。归鸟，以细物烘托空廓寥远的大景，也有点睛传神之妙，此四句都是诗人远望东岳，揣摩想象之语。已渐将笔触转换，由物及人矣！前六句写尽东岳高峻辽远之势，尾联更进一层，发为高唱，
“会当凌绝顶，一览众山小”，用孟子“登泰山而小天下”的故典，犹如王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”，表现出积极向上，勇于进取的人生态度！这种态度，既是对自然造化奇功泰山的礼赞，也是对人生充满自信的歌唱！这是杜甫诗歌创作的起点。从杜甫早年诗歌的浪漫色彩，我们也可窥见盛唐诗歌的时代精神风貌！又，萧涤非先生说，杜甫晚年有《又上后园山脚》诗云：“昔我游山东，忆戏东洛阳，
如何写好诗词赏析？
谢谢你。个人认为，要学好诗歌鉴赏，需要具备以下几个条件。第一，我需要有深厚的诗歌理论基础，了解古典诗歌的历史沿革和发展，深入了解各个朝代的诗歌流派、代表人物和主要作品。第二，要全面了解作品的写作背景，作者的活动经历，写作时间，欣赏作品的主要内容。第三，要有写诗鉴赏的知识，不仅要熟悉古典诗词，还要积累美学知识，有扎实的写作基础。
